Apprenticeship : Which way forward?

Abstract

Der Bericht ist Teil eines OECD-Projekts zur Rolle der Berufsausbildung und reflektiert die Diskussion eines von OECD und CEREQ 1994 in Marseille organisierten internationalen Seminars "Apprenticeship, Alternance and Dual Systems: Dead or Highways to the Future". Die Veröffentlichung stellt erstmals aus international vergleichender Perspektive alternierende Ausbildungen und ihre pädagogischen, ökonomischen und institutionellen Aspekte dar. Die Verschiedenheit der Ausbildungssysteme und -formen in den OECD-Ländern werden herausgestellt und sich abzeichnende gemeinsame Trends sowie Fragen der Einführung und Kosten alternierender Ausbildungen behandelt. Teil 1 des Berichts gibt einen Überblick über die Diskussionsschwerpunkte, Teil 2 enthält die Länderstudien (Belgien, Finnland, Frankreich, Deutschland, Spanien, Schweiz, Niederlande). (BIBB2)