Frauen meiden technische Berufe – wegen des Wohlstands : das «Gender Equality Paradox»
| bibb.id | 779944 | |
| bibb.voevzlink | https://res.bibb.de/vet-repository_779944 | |
| dc.contributor.author | Hizli, Louisa [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Mösching, Annina [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Osterloh, Margit [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2022-03-01T12:07:14Z | |
| dc.date.available | 2022-03-01T12:07:14Z | |
| dc.date.issued | 2022 | |
| dc.description.abstract | „In der Schweiz beträgt der Anteil an Frauen in technischen oder mathematischen Studiengängen 22%; in Marokko aber 45%. Der Grund für diese Differenz erscheint paradox: Je reicher und egalitärer ein Land ist, desto weniger arbeiten die Frauen in technischen Berufen. Die Wissenschaft nennt das das «Gender Equality Paradox». Ein Forschungsprojekt erklärt die Ursache des Phänomens: Mit wachsendem Wohlstand nimmt der Zusatznutzen des Einkommens ab, gleichzeitig aber wachsen für Frauen die Identitätskosten in MINT-Fächern. Darum entscheiden sich viele Frauen gegen ein MINT-Studium. Die Studienautorinnen schlagen Wege vor, die aus dem Paradox führen könnten.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku) | de |
| dc.format.extent | Seite 1-3 | de |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/779944 | |
| dc.language.iso | de | de |
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| dc.rdamedia.term | Computermedien | de |
| dc.relation.ispartof | Transfer, Berufsbildung in Forschung und Praxis | |
| dc.relation.ispartofvolume | 2/2022 | |
| dc.rights | Namensnennung - Nicht-kommerziell - Weitergabe unter gleichen Bedingungen 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | S 6.3 Technische Berufe | de |
| dc.subject.classification | S 6.3.1 Ingenieurberufe, Chemiker, Physiker, Mathematiker | de |
| dc.subject.classification | P 1.3 Frauen | de |
| dc.subject.classification | G 1.2.1 Grund- & Strukturdaten des Arbeitsmarktes | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
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| dc.subject.other | Technischer Beruf | de |
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| dc.title | Frauen meiden technische Berufe – wegen des Wohlstands : das «Gender Equality Paradox» | de |
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