Evaluation in der Erwachsenenbildung zwischen Erfolgskontrolle und didaktischem Impuls

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bibb.id120419
dc.contributor.authorHaupt, Bernhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:06:06Z
dc.date.available2018-12-17T15:06:06Z
dc.date.issued1988
dc.format.extentS. 229-242
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/738486
dc.language.isode
dc.relation.ispartofErwachsenenbildung : EB ; Vierteljahresschrift für Theorie und Praxis
dc.relation.ispartofvolume34 (1988), H. 4
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.otherWirkungsforschung
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherLernerfolg
dc.subject.otherKontrolle
dc.subject.otherOptimierung
dc.subject.otherLernen
dc.titleEvaluation in der Erwachsenenbildung zwischen Erfolgskontrolle und didaktischem Impuls
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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34 (1988), H. 4