Soll es spezifische Deutschdidaktiken für spezifische Schultypen geben? (Deutschunterricht an der höheren technischen Lehranstalt-HTL)

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bibb.id119203
dc.contributor.authorBetz, Klemens [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T14:52:59Z
dc.date.available2018-12-17T14:52:59Z
dc.date.issued1989
dc.format.extentS. 47-56
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/736992
dc.language.isode
dc.relation.ispartofInformationen zur Deutschdidaktik
dc.relation.ispartofvolume13 (1989), H. 1
dc.subject.classificationL 1.6.1 Deutsch
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherDeutschunterricht
dc.subject.otherBerufsbildende höhere Schule
dc.subject.otherLernziel
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherCurriculum
dc.subject.otherDidaktik
dc.titleSoll es spezifische Deutschdidaktiken für spezifische Schultypen geben? (Deutschunterricht an der höheren technischen Lehranstalt-HTL)
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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13 (1989), H. 1