Prüfungen in der Berufsausbildung : Reformdebatte und Lösungsansätze

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bibb.id81967
dc.contributor.authorMeyer zu Ermgassen, Barbara [Verfasser]
dc.contributor.authorZedler, Reinhard [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:29:38Z
dc.date.available2018-12-17T10:29:38Z
dc.date.issued2001
dc.description.abstractDie Autoren skizzieren vor dem Hintergrund veränderter und neuer Qualifikationsanforderungen des Arbeitsmarkts und sich daraus ergebender Neu- und Weiterentwicklungen von Ausbildungsberufen der dualen Berufsausbildung die geänderten Anforderungen an Zwischen- und Abschlussprüfungen und die kontroverse Debatte um die Anrechnung von Berufsschulleistungen. Anschliessend werden einige Reformansätze im Bereich der Prüfungsformen und -methoden und erste Evaluationsergebnisse dazu vorgestellt:- Integrierte Prüfung, - Kundenberatungsgespräch, - betriebliche Projektaufgabe, - betrieblicher Auftrag. (IAB)
dc.format.extentS. 5-24
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/693980
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBeiträge zur Gesellschafts- und Bildungspolitik
dc.relation.ispartofvolume(2001), H. 253
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.otherBetriebliche Berufsausbildung
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherPrüfung
dc.subject.otherAbschlussprüfung
dc.subject.otherZwischenprüfung
dc.subject.otherPraxisbezug
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.titlePrüfungen in der Berufsausbildung : Reformdebatte und Lösungsansätze
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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Beiträge zur Gesellschafts- und Bildungspolitik