Handlungsorientiertes Lehren und Lernen in der schulischen Berufsbildung : Notwendigkeit und Perspektiven aus Sicht der Berufs- und Wirtschaftspädagogik

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bibb.id98769
dc.contributor.authorPätzold, Günter [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T12:05:35Z
dc.date.available2018-12-17T12:05:35Z
dc.date.issued1995
dc.format.extentS. 155-165
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/713072
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie kaufmännische Schule
dc.relation.ispartofvolume40 (1995), H. 6
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherBerufsschule
dc.titleHandlungsorientiertes Lehren und Lernen in der schulischen Berufsbildung : Notwendigkeit und Perspektiven aus Sicht der Berufs- und Wirtschaftspädagogik
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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40 (1995), H. 6