Handbuch Berufs- und Wirtschaftspädagogik

Abstract

Das vorliegende Handbuch präsentiert den aktuellen Erkenntnisstand der Disziplin. Es ist in neun Kapitel untergliedert: Einleitung, Lernen und Entwicklung, Kommunikation und Interaktion, Mikrodidaktik/Unterricht, Makrodidaktik, Didaktisches Handeln, Ordnungsrahmen, Berufsbildungsforschung und Geschichte der Berufsbildung. Es richtet sich an Studierende und Lehrende an Universitäten, Pädagogischen Hochschulen und Fachhochschulen, an Referendare, Lehrkräfte sowie an Planer und Gestalter in allen Institutionen der beruflichen Aus- und Weiterbildung. (Verlag, BIBB-Doku)

"Lehrende und Organisierende in der Beruflichen Bildung erhalten mit diesem umfassenden Handbuch ein Hilfsmittel an die Hand, das am Basiscurriculum der Berufs- und Wirtschaftspädagogik als Teildisziplin der Erziehungswissenschaft ausgerichtet ist. Es richtet sich damit an Studierende der Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Lehrkräfte beruflicher Schulen und Ausbilder/innen in Betrieben und außerschulischen Einrichtungen. Insbesondere werden folgende Zusammenhänge fokussiert: 1) Der Kontext zwischen beruflicher Bildung und anderen gesellschaftlichen Subsystemen wie Ökonomie und Politik, 2) der Zusammenhang von beruflichen Bildungsgängen mit gesellschaftlichen und individuellen Ansprüchen, 3) die Gestaltung von Lehr- und Lernprozessen im Kontext beruflicher Handlungsfelder. Damit bietet dieses Handbuch insgesamt eine systematische Orientierung für die Professionalisierung von Lehrenden und Organisierenden in der beruflichen Bildung." (Rezension, BIBB-Doku)