Bildung für alle : Gefährdete Jugendliche im dänischen Bildungssystem

bibb.id151255
dc.contributor.authorJacobsen, Nina [Verfasser]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T18:14:24Z
dc.date.available2018-12-17T18:14:24Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Dieser Artikel beschreibt die Maßnahmen und Initiativen innerhalb des dänischen Ausbildungssystems, um gefährdete Gruppen bei Aufnahme und Abschluss von Berufsausbildungen zu unterstützen. Bis 2015 sollen in Übereinstimmung mit den Zielsetzungen der dänischen Regierung 95 % aller Jugendlichen eine berufliche Erstausbildung erfolgreich abgeschlossen haben. Aktuell erreichen dies jedoch nur 85 %. Gefährdete Gruppen beim Zugang zu Ausbildungen zu unterstützen, wird als außerordentlich wichtig angesehen. Das landesweite Netzwerk der „Orientierungszentren für Jugendliche“ spielt eine wichtige Rolle für die Erfassung und Beratung Jugendlicher mit besonderem Förderbedarf. Spezielle Programme (Produktionsschulen, EGU und STU) zielen auf die Vorbereitung gefährdeter Jugendlicher für den Eintritt ins Ausbildungssystem oder bieten, wenn notwendig, alternative Formen der Ausbildung." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 39-41
dc.format.illustrationAbbildungen
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/755483
dc.language.isode
dc.relation.ispartofG.I.B.INFO : Magazin der Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung des Landes Nordrhein-Westfalen
dc.relation.ispartofvolume(2011), H. 2
dc.subject.classificationP 1.6 Behinderte
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.1 Erste Schwelle, in Ausbildung
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherJugendlicher mit Behinderung
dc.subject.otherBenachteiligter Jugendlicher
dc.subject.otherIndividuelle Förderung
dc.subject.otherErste Schwelle
dc.subject.otherDänemark
dc.titleBildung für alle : Gefährdete Jugendliche im dänischen Bildungssystem
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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