Bildung für nachhaltige Entwicklung : Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte
| bibb.id | 783404 | |
| bibb.participation | BIBB-Mitarbeiter | de |
| bibb.publisherplace | Wiesbaden | de |
| dc.contributor.author | Kminek, Helge [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Holz, Verena [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Singer-Brodowski, Mandy [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Ertl, Hubert [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Idel, Till-Sebastian [Herausgeber] | de |
| dc.contributor.author | Wulf, Christoph [Herausgeber] | de |
| dc.date.accessioned | 2025-03-25T08:25:02Z | |
| dc.date.available | 2025-03-25T08:25:02Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.description.abstract | "Angesichts der sozial-ökologischen Herausforderungen wird Bildung für nachhaltige Entwicklung zunehmend Bedeutung in der pädagogischen Praxis und der erziehungswissenschaftlichen Forschung zugeschrieben. Der vorliegende Band gibt mit seinen Beiträgen einen Einblick in vielversprechende (inter-) nationale Forschungsprojekte. Die Beiträge decken das gesamte Forschungsfeld ab, von normativ-konzeptionellen Fragen, über empirische Forschungsergebnisse bis hin zu deren Modellierungen. Der Band kann damit Anregungen für eine Professionalisierung der Praxis und die Entwicklung neuer Forschungsfragen offerieren." (Verlag, BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Helge Kminek, Verena Holz, Mandy Singer-Brodowski, Hubert Ertl, Till-Sebastian Idel, Christoph Wulf (Hrsg.) | de |
| dc.description.version | referiert | de |
| dc.format.extent | XVI, 248 Seiten | de |
| dc.format.illustration | Illustrationen | de |
| dc.format.medium | Buch | de |
| dc.identifier.isbn | 978-3-658-46595-7 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/783404 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.publisher | Springer VS | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.relation.ispartof | Edition ZfE ; Band 17 | |
| dc.subject.classification | T 4.9 Pädagogik | de |
| dc.subject.classification | G 2.5 Nachhaltigkeit | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Bildung | de |
| dc.subject.other | Nachhaltige Entwicklung | de |
| dc.subject.other | Forschungsprojekt | de |
| dc.subject.other | Klimaschutz | de |
| dc.subject.other | Kompetenzmodell | de |
| dc.subject.other | Soziale Ungleichheit | de |
| dc.subject.other | Berufsbildung | de |
| dc.subject.other | Politische Bildung | de |
| dc.subject.other | Informelles Lernen | de |
| dc.title | Bildung für nachhaltige Entwicklung : Einblicke in aktuelle Forschungsprojekte | de |