Neue Formen des Lernens in Schule, Aus- und Weiterbildung : Einführung in die Thematik motivierten selbstgesteuerten Lernens mit Bibliographie

bibb.id7886
bibb.publishernameVerl. Empirische Pädagogik
bibb.publisherplaceLandau
dc.contributor.authorKonrad, Klaus [Verfasser]
dc.contributor.authorWosnitza, Marold [Verfasser]
dc.contributor.editorUniversität Koblenz-Landau / Zentrum für empirische pädagogische Forschung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherUniversität Koblenz-Landau / Zentrum für empirische pädagogische Forschung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:49:01Z
dc.date.available2018-12-17T09:49:01Z
dc.date.issued1995
dc.description.abstractDie Entwicklung im technologischen, im kaufmännischen Bereich sowie in der Verwaltung beschränkt sich nicht nur auf die Entwicklung neuer Technologien, sondern stellt auch erweiterte Qualifizierungserfodernisse an die Beschäftigten. Die Qualifikation wird zu einem wichtigen Faktor für die Wettbewerbsfähigkeit. Ziel der Unternehmen ist es, aktive und kreative Mitarbeiter zu haben. Deshalb stellt sich die Frage, inwieweit die Anpassung der Qualifikation zu einem bedeutenden Teil in die Hand des Beschäftigten gelegt werden kann. In diesem Zusammenhang wird das selbsgesteuerte Lernen bedeutsam. Die Autoren stellen ihrer Auswahlbibliographie eine kurze theoretische Einführung zum Thema voran. (BIBB)
dc.format.extent95 S.
dc.format.illustrationzahlr. Literaturangaben
dc.identifier.isbn3-931147-11-8
dc.identifier.isbn978-3-931147-11-2
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687273
dc.language.isode
dc.publisherVerl. Empirische Pädagogik
dc.relation.ispartofZEPF-Berichte ; 13
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationL 2.1 Lernformen
dc.subject.classificationL Lehren & Lernen
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherLernen
dc.subject.otherMethode
dc.subject.otherSelbstgesteuertes Lernen
dc.subject.otherBibliographie
dc.titleNeue Formen des Lernens in Schule, Aus- und Weiterbildung : Einführung in die Thematik motivierten selbstgesteuerten Lernens mit Bibliographie
dc.typeBuch

Files

Collections