Girls day : Mädchen-Zukunftstag. Ein Tag zur Erweiterung des Berufswahlspektrums von Mädchen in Deutschland und in vier weiteren europäischen Staaten. Evaluationsergebnisse 2004

bibb.id125589
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorWentzel, Wenka [Verfasser]
dc.contributor.editorFrauen geben Technik neue Impulse [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherFrauen geben Technik neue Impulse
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T15:58:53Z
dc.date.available2018-12-17T15:58:53Z
dc.date.issued2005
dc.description.abstract"In mehreren europäischen Staaten (Deutschland, Luxemburg, Niederlande, Österreich, Schweiz) wird unter dem Titel "Girls Day" oder "Tochtertag" ein jährlich stattfindender Aktionstag durchgeführt, an dem Mädchen Unternehmen, Betriebe und Behörden, aber auch Hochschulen und Forschungszentren besuchen. Der Evaluationsband des Girls Day - Mädchen-Zukunftstag 2004 stellt Beiträge zur Durchführung des Aktionstages in Deutschland sowie den einzelnen o. g. europäischen Staaten zusammen und zeigt Unterschiede und Gemeinsamkeiten in den jeweiligen nationalen Durchführungsformen auf. Außerdem werden die Erhebungsergebnisse zum Girls Day 2004 in Deutschland im Vergleich mit den Auswertungen der vorhergehenden Aktionstage seit 2002 dargestellt. Unternehmen, Betriebe und Institutionen sowie Schulen werden zu ihrer Einschätzung zur geschlechtsspezifischen Berufswahl sowie ihrer Umsetzung von Handlungsstrategien zur Unterstützung der beruflichen Orientierung von Mädchen befragt. Darüber hinaus geben die Befragungsergebnisse Aufschluss über die Umsetzung des Girls Day in den veranstaltenden Organisationen und Schulen und zeigen konkrete Auswirkungen des Girls Day auf die berufliche Orientierung der Teilnehmerinnen auf." (Verlag)
dc.format.extent227 S.
dc.format.illustrationLiteraturverz., Tab., Abb.
dc.identifier.isbn3-7639-3390-5
dc.identifier.isbn978-3-7639-3390-7
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/743667
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.subject.classificationL 5.1 Berufswahlberatung
dc.subject.classificationP 2.1 Schulabgänger
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationT 1.1 Empirische Berufsbildungsforschung
dc.subject.classificationT 1.5 International vergleichende Berufsbildungsforschung
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherMädchen
dc.subject.otherGeschlechtsspezifische Faktoren
dc.subject.otherEinstellungsforschung
dc.subject.otherInternationaler Vergleich
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherEuropa
dc.subject.otherBundesrepublik Deutschland
dc.subject.otherLuxemburg
dc.subject.otherNiederlande
dc.subject.otherÖsterreich
dc.subject.otherSchweiz
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.other2002-2004
dc.titleGirls day : Mädchen-Zukunftstag. Ein Tag zur Erweiterung des Berufswahlspektrums von Mädchen in Deutschland und in vier weiteren europäischen Staaten. Evaluationsergebnisse 2004
dc.typeBuch

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