Bundesverband der Lehrer an Wirtschaftsschulen (VLW) zur Attraktivität der dualen Berufsausbildung durch Anerkennung der Gleichwertigkeit beruflicher und allgemeiner Bildung

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bibb.id106460
dc.date.accessioned2018-12-17T13:03:53Z
dc.date.available2018-12-17T13:03:53Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 22-23
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/722125
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume44 (1992), H. 1
dc.subject.classificationS 1.3.1 Ausbildung im Dualen System
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.otherDuales System
dc.subject.otherSekundarstufe II
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherGleichwertigkeit
dc.subject.otherAnerkennung
dc.subject.otherBildungsabschluss
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherKaufmännischer Beruf
dc.titleBundesverband der Lehrer an Wirtschaftsschulen (VLW) zur Attraktivität der dualen Berufsausbildung durch Anerkennung der Gleichwertigkeit beruflicher und allgemeiner Bildung
dc.typeText

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44 (1992), H. 1