Den Berufseinstieg von neu examinierten Pflegenden unterstützen I : Erkenntnisse aus der Forschungsliteratur
| bibb.citedinbibb | Zitation von einer BIBB-Publikation | de |
| bibb.id | 781527 | |
| dc.contributor.author | Sorber, Michaela [Verfasser] | de |
| dc.contributor.author | Knecht, Christiane [Verfasser] | de |
| dc.date.accessioned | 2023-07-19T12:53:31Z | |
| dc.date.available | 2023-07-19T12:53:31Z | |
| dc.date.issued | 2023 | |
| dc.description.abstract | „Nach Abschluss der Ausbildung beginnt von einem auf den anderen Tag das voll verantwortliche Arbeiten als examinierte Pflegefachperson. Den Fragen, wie der Übergang in den Beruf wahrgenommen wird, welche flankierenden Maßnahmen international beschrieben werden und wo sich Beispiele für Unterstützungsansätze für Deutschland finden lassen, widmet sich dieser Beitrag.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku) | de |
| dc.description.statementofresponsibility | Michaela Sorber ; Christiane Knecht | de |
| dc.format.extent | Seite 127-130 | de |
| dc.format.medium | Zeitschriftenaufsatz | de |
| dc.identifier.uri | DOI:10.1024/1861-6186/a000735 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781527 | |
| dc.language.iso | de | de |
| dc.rdacarrier.code | nc | de |
| dc.rdacarrier.source | rdacontent | de |
| dc.rdacarrier.term | Band | de |
| dc.rdacontent.code | txt | de |
| dc.rdacontent.source | rdacontent | de |
| dc.rdacontent.term | Text | de |
| dc.rdamedia.code | n | de |
| dc.rdamedia.source | rdacontent | de |
| dc.rdamedia.term | Ohne Hilfsmittel zu benutzen | de |
| dc.relation.ispartof | PADUA : Fachzeitschrift für Pflegepädagogik, Patientenedukation und -bildung | |
| dc.relation.ispartofvolume | 18 (2023), H. 3 | |
| dc.subject.classification | S 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe | de |
| dc.subject.classification | G 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit | de |
| dc.subject.ddc | 370 | de |
| dc.subject.other | Pflegeberuf | de |
| dc.subject.other | Pflegefachmann | de |
| dc.subject.other | Berufseinmündung | de |
| dc.subject.other | zweite Schwelle | de |
| dc.subject.other | Literaturanalyse | |
| dc.title | Den Berufseinstieg von neu examinierten Pflegenden unterstützen I : Erkenntnisse aus der Forschungsliteratur | de |