Von der Power-Point-Folie zur Augmented- und Virtual-Reality in der manualtherapeutischen Aus- und Weiterbildung

bibb.id778993de
dc.contributor.authorWinkelmann, Claudia [Verfasser]de
dc.contributor.authorBeyer, Lothar [Verfasser]de
dc.date.accessioned2021-06-25T08:30:31Z
dc.date.available2021-06-25T08:30:31Z
dc.date.issued2021
dc.description.abstract"Pandemiebedingt wurde im Jahr 2020 die Präsenzlehre ad hoc auf digitale Lehrformate umgestellt. Zur Entwicklung und Erprobung von Best Practice fördert das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) innovative Projekte, die flexibles, intuitives und individuelles, nachhaltiges und aktuelles, lebenslanges Lernen im Gesundheitsbereich begünstigen. Eines dieser Verbundprojekte mit dem Titel „SmartHands – Blended Learning Lehrplattform für Aus- und Weiterbildner zum Einsatz smart-device-basierter Digitaler Medien in Lehrszenarien der manuellen Medizin und Therapie“ wird im Beitrag vorgestellt. Die primäre Zielgruppe ist das Lehrpersonal. Lehrende sollen befähigt werden, durch den geeigneten Einsatz digitaler Medien manualtherapeutische Lehr-Lernszenarien zeitgemäß zu gestalten." (Autorenreferat ; BIBB-Doku)de
dc.description.versionreferiertde
dc.format.extentS. 18 - 24de
dc.format.illustrationillustrationsde
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dc.format.mediumZeitschriftenaufsatzde
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/778993
dc.language.isodede
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dc.rdamedia.termOhne Hilfsmittel zu benutzende
dc.relation.ispartofPädagogik der Gesundheitsberufe : die Zeitschrift für den interprofessionellen Bildungsdialog
dc.relation.ispartofvolume8 (2021), H. 1
dc.subject.classificationS 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker)de
dc.subject.classificationL 4.1.2 Elektronische Mediende
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltungde
dc.subject.classificationL 2.3 Methodende
dc.subject.ddc370de
dc.subject.otherBerufsausbildungde
dc.subject.otherWeiterbildungde
dc.subject.otherPhysiotherapiede
dc.subject.otherDigitale Mediende
dc.subject.otherLernarrangementde
dc.subject.otherTheorie-Praxisde
dc.subject.otherTechnikakzeptanzde
dc.titleVon der Power-Point-Folie zur Augmented- und Virtual-Reality in der manualtherapeutischen Aus- und Weiterbildungde

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