Forschungskonzept Berufsbildung 2021-2024

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bibb.id184722
bibb.publisherplaceBern
dc.contributor.editorSchweiz / Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherSchweiz / Staatssekretariat für Bildung, Forschung und Innovation
dc.coverage.spatialCH
dc.date.accessioned2020-03-30T05:48:19Z
dc.date.available2020-03-30T05:48:19Z
dc.date.issued2020
dc.description.abstractLaut Forschungskonzept Berufsbildung 2021-2024 des Staatssekretariats für Bildung, Forschung und Innovation (SBFI) soll das bestehende Programm mit den Leading Houses - eigentliche Kompetenzzentren - und den Einzelprojekten weitergeführt werden: Die Verstetigung der Leading Houses Econ (Universitäten Zürich und Bern; Berufsbildungsökonomie) und Dual-T (EPF Lausanne; Technologien für die Berufsbildung) soll vorangetrieben werden. Weiter soll das Leading House GOVPET (Universität St. Gallen; Governance in der Berufsbildung) mit dem Ziel der Konsolidierung begleitet werden. Schliesslich soll der Bedarf nach einem neuen Leading House geprüft und gegebenenfalls eine entsprechende Ausschreibung lanciert werden. In der Einzelprojektförderung bleibt der Bereich Transitionen weiterhin ein Schwerpunkt. (Textauszug; BIBB-Doku)
dc.description.editionFebruar 2020
dc.format.extent58 S.
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/776560
dc.language.isode
dc.source.urihttps://edudoc.ch/record/208993/files/Forschungskonzept_BBFo_2021-2024_DE.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationS 2.3 Berufsbildungspolitik
dc.subject.classificationT 1 Forschungsrichtungen
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsbildungsforschung
dc.subject.otherForschungsfinanzierung
dc.subject.otherBerufsbildungspolitik
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherForschungsprogramm
dc.subject.otherFörderprogramm
dc.subject.otherFinanzierung
dc.subject.otherSchweiz
dc.subject.other2021-2024
dc.titleForschungskonzept Berufsbildung 2021-2024
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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