Regionale Netzwerke im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Inter-/Nationalität: neo -institutionalistische Forschungsperspektiven

Simple item page
bibb.id137612
dc.contributor.authorSchreiber-Barsch, Silke [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:27:08Z
dc.date.available2018-12-17T17:27:08Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstract"Ausgangspunkt des Beitrages ist die Karriere des Netzwerkparadigmas im deutschen Bildungsraum seit Beginn der 1990er Jahre, die sich gegenwärtig nicht zuletzt in zahlreichen sog. "Lernenden Regionen" manifestieren. Zugleich ist eine Ausweitung der forschungsmethodischen und theoretischen Zugänge zum Gegenstand der Lernnetzwerke zu konstatieren. Dieser ausdifferenzierte Entwicklungsstand im Bereich der Erwachsenen-/Weiterbildung wird überblicksartig skizziert, um ausgehend davon - und im Rekurs auf Grundannahmen des soziologischen Neo-Institutionalismus - das Konstrukt der Lernnetzwerke im Spannungsfeld von Globalisierung und Inter-/Nationalität zu diskutieren." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 123-130
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751224
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHessische Blätter für Volksbildung : Zeitschrift für Erwachsenenbildung in Deutschland
dc.relation.ispartofvolume59 (2009), H. 2
dc.subject.classificationG 2.1 Globalisierung
dc.subject.classificationG 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen
dc.subject.classificationS 2.4.2 Regionalentwicklung
dc.subject.otherGlobalisierung
dc.subject.otherRegionales Netzwerk
dc.subject.otherLernende Region
dc.subject.otherErwachsenenbildung
dc.subject.otherLebenslanges Lernen
dc.titleRegionale Netzwerke im Spannungsfeld zwischen Globalisierung und Inter-/Nationalität: neo -institutionalistische Forschungsperspektiven
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections

59 (2009), H. 2