Untersuchungen zur Prognostizierbarkeit der Berufszufriedenheit und Berufsbelastung bei österreichischen Hauptschullehrern

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bibb.id107345
dc.contributor.authorUrban, Wilhelm [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:10:38Z
dc.date.available2018-12-17T13:10:38Z
dc.date.issued1992
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 131-148
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/723201
dc.language.isode
dc.relation.ispartofEmpirische Pädagogik : Zeitschrift zu Theorie und Praxis erziehungswissenschaftlicher Forschung
dc.relation.ispartofvolume6 (1992), H. 2
dc.subject.classificationT 3 Forschungsmethoden
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationT 4.8 Arbeitswissenschaften
dc.subject.otherPädagogische Forschung
dc.subject.otherArbeitsbelastung
dc.subject.otherBerufszufriedenheit
dc.subject.otherPrognose
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherHauptschule
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleUntersuchungen zur Prognostizierbarkeit der Berufszufriedenheit und Berufsbelastung bei österreichischen Hauptschullehrern
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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6 (1992), H. 2