Beschulungsmodell für junge Asylbewerber und Flüchtlinge in Berufsintegrationsklassen in Bayern

bibb.id176142
dc.contributor.authorHochleitner, Thomas [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T19:45:06Z
dc.date.available2018-12-17T19:45:06Z
dc.date.issued2016
dc.description.abstract"Mit der wachsenden Zahl an jugendlichen Asylbewerbern und Flüchtlingen wurde auch ein auf die besonderen Bedürfnisse diese Jugendlichen abgestimmtes Beschulungsmodell notwendig. Von etwa 440 Klassen im Jahre 2015 über aktuell etwa 740 Klassen sollen mit dem nächsten Schuljahr etwa 1200 Klassen in Bayern gebildet werden. Die neben den logistischen Herausforderungen notwendigen Maßnahmen werden im Beitrag kurz angesprochen." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 11-13
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/764254
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule
dc.relation.ispartofvolume70 (2016), H. 158
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationI 2.1.2.3 Bayern
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherFlüchtling
dc.subject.otherSchulische Integration
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherBayern
dc.titleBeschulungsmodell für junge Asylbewerber und Flüchtlinge in Berufsintegrationsklassen in Bayern
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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