Entwicklung und Umsetzung von Qualitätsstandards in der Berufsbildung

bibb.id15599
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorRützel, Josef [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorScherer, Wolfgang [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorDerriks, Franz [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorFoster, Helga [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorQuante-Brandt, Eva [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorNicklis, Herbert [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorBinstadt, Peter [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorKaiser, Franz [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorArbeitsgemeinschaft Berufliche Bildung - Hochschule, Betrieb und Schule [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherArbeitsgemeinschaft Berufliche Bildung - Hochschule, Betrieb und Schule
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:05:59Z
dc.date.available2018-12-17T10:05:59Z
dc.date.issued2000
dc.description.abstractDer Band dokumentiert die Ergebnisse des Workshops "Entwicklung und Sicherung von Qualitätsstandards in der Berufsbildung" anlässlich der 11. Hochschultage 2000 in Hamburg. Die Entwicklung, Realisierung und Sicherung von Qualität in der beruflichen Bildung hat sich im Berufsbildungsalltag und in der Berufsbildungspraxis verstetigt. Die auf dem Workshop berichteten Erfahrungen aus innovativen Praxisprojekten und darauf bezogener systematischer Analysen greifen einerseits die Komplexität der Qualitätsthematik auf, sind andererseits konkret und speziell, weil jeweils spezifische Fragestellungen, Organisationen, Lernorte, Zielgruppen und Segmente der Berufsbildung im Fokus stehen. Inhalt: RÜTZEL: Entwicklung und Umsetzung von Qualitätsstandards in der Berufsbildung : einführende Betrachtungen; SCHERER: Qualitätsaspekte im Prozess der Aus- und Weiterbildung : ein Praxisbericht am Beispiel der Flughafen Frankfurt/Main AG; DERRIKS: Einflussfaktoren auf die Entwicklung von Qualitätsstandards freier Bildungsträger am Beispiel des Berufsförderungszentrums Essen; FOSTER: Mit Qualitätskriterien zu mehr Chancengleichheit in der Weiterbildung: Das QUASAR-Projekt; QUANTE-BRANDT: Qualitätsverbesserung in der handwerklichen Berufsausbildung - Ausbildungsabbruch vermeiden; BINSTADT: Qualitätsentwicklung durch die schulnahe Ausgestaltung von Lernfeldern; SCHAPFEL- KAISER: Praxisbezogene Qualitätsanalyse am Beispiel einer Qualitätsschulung. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialTab.
dc.format.extent118 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.isbn3-7639-0173-6
dc.identifier.isbn978-3-7639-0173-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/689910
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.relation.ispartofBerufsbildung zwischen innovativer Programmatik und offener Umsetzung ; 17
dc.subject.classificationS 1 Stufen der Berufsbildung
dc.subject.classificationS 3.1.2.1 Berufliche Teilzeitschulen, Berufsschulen
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationS 2.1 Rechtliche Regelungen in der Berufsbildung
dc.subject.classificationL 6 Qualität
dc.subject.classificationL 6.2 Qualitätsmanagement/Qualitätssicherung
dc.subject.classificationS 3.3 Bildungsträger
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherQualität
dc.subject.otherQualitätssicherung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherBerufliche Weiterbildung
dc.subject.otherBildungsträger
dc.subject.otherBerufsschule
dc.subject.otherFrauenförderung
dc.subject.otherAusbildungsabbruch
dc.subject.otherLernfeld
dc.subject.otherOrdnungspolitik
dc.titleEntwicklung und Umsetzung von Qualitätsstandards in der Berufsbildung
dc.typeBuch

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