Innovationen in beruflichen Schulen durch Modellversuche

Abstract

Modellversuche sind seit nunmehr 30 Jahren ein wirksames und bewährtes Instrument für Innovationen. Zur Verbesserung der Leistungsfähigkeit der beruflichen Bildung ist eine permanente Modernisierung des Lernens in allen beteiligten Lernorten der Berufsbildung notwendig. Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) fördert daher Modellversuche sowohl in der berufsbildenden Wirtschaft (Wirtschafts-Modellversuche) als auch im beruflichen Schulwesen (BLK-Modellversuche). Der Beitrag umreisst die Förderphilosophie, die neuen Förderprogramme sowie die Wirkungen der Modellversuche im beruflichen Schulwesen und im beruflichen Bildungssystem. (BIBB2)