Hoffnung auf - Furcht vor Recht : zur Semi-Professionalisierung des Lehrerberufs

bibb.id123104
dc.contributor.authorRichter, Ingo [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T15:34:40Z
dc.date.available2018-12-17T15:34:40Z
dc.date.issued1988
dc.description.abstract"In dem Beitrag wird das ambivalente Verhältnis der Lehrerschaft zum Schul- und Beamtenrecht untersucht und die Frage diskutiert, ob nicht der Lehrerberuf auf optimale Weise die Vorteile des Beamtentums geniesst, ohne unter den Risiken einer voll professionalisierten, freiberuflichen Tätigkeit zu leiden. 'Das Beamtenrecht gewährleistet nicht nur Arbeitsplatzsicherheit und funktionsgerechte Bezahlung, sondern auch Fürsorge und
dc.format.extentS. 95-103
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/741439
dc.language.isode
dc.relation.ispartofDie Deutsche Schule : DDS ; Zeitschrift für Erziehungswissenschaft, Bildungspolitik und pädagogische Praxis
dc.relation.ispartofvolume80 (1988), H. 1
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationG 1.2.2.1 Lohn- & Tarifsysteme
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationG 2.3.1 Arbeitsteilung & -organisation
dc.subject.classificationG 1.3.3 Bildungs- & Erwerbsbiografien
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsproblem
dc.subject.otherBeamtenrecht
dc.subject.otherSchulrecht
dc.subject.otherProfessionalisierung
dc.subject.otherArbeitsplatzsicherheit
dc.subject.otherBeruflicher Status
dc.subject.otherBerufsausübung
dc.subject.otherBerufliche Autonomie
dc.titleHoffnung auf - Furcht vor Recht : zur Semi-Professionalisierung des Lehrerberufs
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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