Girls' Day : Mädchen-Zukunftstag. Berufswahlorientierung aus der Sicht von Mädchen, Schulen und Betrieben/Institutionen. Evaluationsergebnisse 2002

bibb.id18698
bibb.publishernameBertelsmann
bibb.publisherplaceBielefeld
dc.contributor.authorNeusser, Silke [Verfasser]
dc.contributor.authorWentzel, Wenka [Verfasser]
dc.contributor.authorKöhler, Ursula [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorMellies, Sabine [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorSchwarze, Barbara [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorFrauen geben Technik neue Impulse [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherFrauen geben Technik neue Impulse
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T10:13:18Z
dc.date.available2018-12-17T10:13:18Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstract"Das Projekt Girls' Day - Mädchenzukunftstag bietet Schülerinnen der Klasse 5 bis 10 die Möglichkeit, den Arbeitsalltag vor allem in technischen Unternehmen und Betrieben, in Behörden mit technischen Abteilungen, Hochschulen und Forschungszentren kennen zu lernen. Einführungen in verschiedene Arbeitsfelder und die praktische Erfahrung eines Arbeitstages vermitteln den Mädchen ein Bild, wie Berufe in Naturwissenschaften, Technik, Informationstechnik und im Handwerk sind. Die Evaluation des Girls' Day 2002 betrachtet die Vorbereitung und Durchführung des Aktionstages und die Resonanz der teilnehmenden Mädchen, Organisationen und Schulen auf die Aktion. Ein weiterer Schwerpunkt ist die Entwicklung der Berufswahlorientierung von Mädchen und jungen Frauen aus ihrer Sicht und auch aus der Perspektive weiterer am Berufswahlprozess beteiligter Personen. Darüber hinaus wird untersucht, welche ersten Auswirkungen des Girls' Day auf die Berufswahlorientierung der Teilnehmerinnnen festgestellt werden können." (Verlag)
dc.format.accompanyingmaterialAbb.
dc.format.extent133 S.
dc.format.illustrationTab.
dc.identifier.isbn3-7639-3143-0
dc.identifier.isbn978-3-7639-3143-9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/690881
dc.language.isode
dc.publisherBertelsmann
dc.subject.classificationL 5 Beratung & Orientierung
dc.subject.classificationG 2.3 Wandel von Arbeit & Wirtschaft
dc.subject.classificationP 1.3 Frauen
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationS 6 Berufsbereiche
dc.subject.otherBerufsorientierung
dc.subject.otherBerufswahl
dc.subject.otherBerufsorientierungshilfe
dc.subject.otherMädchen
dc.subject.otherWeibliche Jugendliche
dc.subject.otherTechnischer Beruf
dc.subject.otherBerufsfeld
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleGirls' Day : Mädchen-Zukunftstag. Berufswahlorientierung aus der Sicht von Mädchen, Schulen und Betrieben/Institutionen. Evaluationsergebnisse 2002
dc.typeBuch

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