Perspektiven erziehungswissenschaftlicher Biographieforschung

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VS Verl. für Sozialwissenschaften

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Wiesbaden

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Abstract

"In dem Sammelband finden sich Perspektiven und Positionen von FachwissenschaftlerInnen der deutschsprachigen erziehungswissenschaftlichen Biografieforschung. Neben Untersuchungen zum gesellschaftlichen Wandel von Selbstpräsentationen, zum Wirklichkeitsbezug und zu den erzähltheoretischen Grundlagen von Narrationen befassen sich die Beiträge mit methodischen Problemen der Analyse von biographischen Materialien und fokussieren insbesondere Reflexionsformate, Eingangssequenzen und Lern- und Bildungsprozesse. Besondere Perspektiven richten sich auf Erträge der Biographieforschung für die Lernforschung, vor allem im Rahmen Lebenslangen Lernens." (Verlag, BIBB-Doku)

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