Modellversuch "Berufsausbildung von Maurern, Zimmerern und Beton- und Stahlbetonbauern mit gleichzeitigem Erwerb der Fachhochschulreife" : Hintergründe und Parallelen

bibb.id10222
bibb.publisherplaceBerlin
dc.contributor.authorHöpfner, Hans-Dieter [Verfasser]
dc.contributor.authorTelgkaemper, Uwe [Verfasser]
dc.contributor.authorWalter, Hermann [Verfasser]
dc.contributor.editorBüro für Organisationsentwicklung und Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherBüro für Organisationsentwicklung und Berufsbildung
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:53:49Z
dc.date.available2018-12-17T09:53:49Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDas Material informiert über einen Modellversuch (MV), in dem Auszubildende neben ihrem beruflichen Abschluss gleichzeitig die Fachhochschulreife erwerben. Im ersten Teil wird über die Ziele sowie methodische und inhaltliche Aspekte des MV informiert. In einem zweiten Teil werden Ansätze verschiedener MV zum Thema Doppelqualifikation systematisiert und analysiert, grundsätzliche Probleme und bildungspolitische Aspekte doppelqualifizierender Bildungsgänge diskutiert. Dem schliesst sich eine Betrachtung ausgewählter Ansätze zur Integration von Allgemein- und Berufsbildung im europäischen Ausland an (Grossbritannien, Schweden und Österreich). Im Hauptteil der Arbeit werden doppelqualifizierende MV aus Brandenburg (MV Schwarze Pumpe), in Bayern (MV duale Berufsausbildung und Fachhochschulreife) und Ansätze doppelqualifizierender Bildungsgänge in der ehemaligen DDR (Berufsausbildung mit Abitur) sowie Ansätze von zwei weiteren MV ("Entwicklung und Erprobung von integrativen Ausbildungsaufgaben zur lernfördernden didaktischen Vernetzung der Lernorte in der Ausbildung im Bauhandwerk", "Weiterentwicklung von Lernkulturen an Sekundarschulen") vorgestellt. (BIBB)
dc.format.extent48 S.
dc.format.illustrationzahlr. Literaturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/687961
dc.language.isode
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationL 1.6 Allgemeinbildende Fächer
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.classificationG 2.4.5 Gender Mainstreaming
dc.subject.classificationS 1.3.4 Doppelqualifizierende Bildungsgänge
dc.subject.classificationS 2.3.1 Modellversuche in der Berufsbildung
dc.subject.classificationP 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife
dc.subject.otherAllgemeinbildung
dc.subject.otherGleichwertigkeit
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherDoppelqualifikation
dc.subject.otherModellversuch
dc.subject.otherStudierfähigkeit
dc.subject.otherHochschulreife
dc.subject.otherGroßbritannien
dc.subject.otherSchweden
dc.subject.otherÖsterreich
dc.titleModellversuch "Berufsausbildung von Maurern, Zimmerern und Beton- und Stahlbetonbauern mit gleichzeitigem Erwerb der Fachhochschulreife" : Hintergründe und Parallelen
dc.typeBuch

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