Migranten in Deutschland : ihre Rolle in der Gesellschaft und im deutschen Schul- und Ausbildungssystem

Abstract

Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit der Integration von Migranten in die gesellschaftlichen Ordnungen der Bundesrepublik Deutschland. Hierzu werden die Hintergründe, die zur heutigen Situation von jugendlichen Migranten und Jugendlichen mit Migrationshintergrund im Hinblick auf ihre Chancen im deutschen Bildungssystem und bei den Übergängen an den einzelnen Schwellen führten, aus verschiedenen Perspektiven beleuchtet. "Der erste Abschnitt widmet sich den unterschiedlichen Gruppen von Migranten, die ab dem Zweiten Weltkrieg bis 1990 in die Bundesrepublik Deutschland migriert sind und denen, die nach der Wiedervereinigung nach Deutschland kamen. Dabei wird auch immer wieder die Ausländerpolitik in Deutschland in der Zeit von 1948 bis heute zum jeweils betrachteten Zeitpunkt einbezogen." Im zweiten Teil des Beitrags wird die Situation der jungen Migranten im Bildungs- und Ausbildungssystem und an den Übergängen betrachtet. Dabei wird auf Daten des Statistischen Bundesamtes zurückgegriffen. Im abschließenden Kapitel wird eine erste Bewertung der historischen Entwicklung bis hin zum heutigen Stand vor dem Hingergrund der gesellschaftlichen Entwicklungen, der veränderten politischen Rahmenbedingungen und der sich in über 50 Jahren veränderten Weltpolitik vorgenommen. (Textauszug, BIBB-Doku)