Berufsbezogene Fremdsprachentests der Volkshochschulen : Internationalisierung von Prüfungen

Abstract

Im Beitrag werden Lernziele und Prüfungsanforderungen im Bereich des berufsorientierten Fremdsprachenunterrichts innerhalb der International Certificate Conference (ICC), einer europäischen Weiterbildungsorganisation, mit welcher der Deutsche Volkshochschul- Verband eng zusammenarbeitet, beschrieben. Der Verfasser zeigt, dass die internationale Zusammenarbeit standardisierte Prüfungsverfahren sowie transparentes Fremdsprachenlernen gewährleistet. (BIBB)