Politisch-soziale Jugendbildung in der Krise der Arbeitsgesellschaft. Ergebnisse, Analysen, Perspektiven zum Projekt Arbeit-Jugend-Politik
| bibb.id | 87816 | |
| bibb.publishername | Röhrig | |
| bibb.publisherplace | St. Ingbert | |
| dc.contributor.author | Hirsch, Peter [Verfasser] | |
| dc.contributor.editor | Projektgruppe Arbeit-Jugend-Politik [Herausgebendes Organ] | |
| dc.contributor.other | Projektgruppe Arbeit-Jugend-Politik | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T10:59:53Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T10:59:53Z | |
| dc.date.issued | 1999 | |
| dc.format.extent | 334 S. | |
| dc.identifier.isbn | 3-86110-198-X | |
| dc.identifier.isbn | 978-3-86110-198-7 | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/700294 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Röhrig | |
| dc.subject.classification | G 1.2 Arbeitsmarkt | |
| dc.subject.classification | G 2.4.5 Gender Mainstreaming | |
| dc.subject.classification | G 1.2.3.1 Potenziale | |
| dc.subject.classification | S 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung | |
| dc.subject.classification | G 2.3.4 Qualifikationswandel | |
| dc.subject.classification | L 4.1.2 Elektronische Medien | |
| dc.subject.other | Ausserschulische politische Bildung | |
| dc.subject.other | Arbeitswelt | |
| dc.subject.other | Arbeitslosigkeit | |
| dc.subject.other | Berufsausbildung | |
| dc.subject.other | Zukunft | |
| dc.subject.other | Arbeitsmarkt | |
| dc.subject.other | Geschlechterrolle | |
| dc.subject.other | Frauen | |
| dc.subject.other | Schlüsselqualifikation | |
| dc.subject.other | Kreativität | |
| dc.subject.other | Jugendorganisation | |
| dc.subject.other | Intergenerationelles Lernen | |
| dc.subject.other | Digitale Medien | |
| dc.title | Politisch-soziale Jugendbildung in der Krise der Arbeitsgesellschaft. Ergebnisse, Analysen, Perspektiven zum Projekt Arbeit-Jugend-Politik | |
| dc.type | Buch |