Pfade der Kompetenzorientierung in der beruflichen Bildung

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bibb.id157722
dc.contributor.authorWeber, Heiko [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:36:05Z
dc.date.available2018-12-17T18:36:05Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstract"Mit beeindruckender Geschwindigkeit und Vehemenz hat sich der mittlerweile schillernde Begriff in der deutschen Bildungslandschaft manifestiert. Trotz der Mannigfaltigkeit an Deutungsversuchen hat sich bislang kein einheitliches Kompetenzverständnis etabliert. Die Pfade von der (akademischen) Diskussion um den Begriff der Kompetenz(orientierung) bis zur Umsetzung in der Bildungspraxis sind mit Brüchen verbunden. Mit diesem Beitrag wird ein Versuch unternommen, beide Sphären miteinander zu verbinden." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 14-17
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/757695
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Beruf : W & B
dc.relation.ispartofvolume64 (2012), H. 7/8
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherKompetenzorientierung
dc.subject.otherLernergebnisorientierung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.titlePfade der Kompetenzorientierung in der beruflichen Bildung
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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64 (2012), H. 7/8