Reflexivität als Selbstkompetenz

bibb.id133620
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
dc.contributor.authorPawlik, Anka [Verfasser]
dc.contributor.authorLederer, Bernd [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:12:09Z
dc.date.available2018-12-17T17:12:09Z
dc.date.issued2008
dc.descriptionBeitrag zu Arbeitskreis 7.4 "Kompetenzentwicklung und Reflexionsfähigkeit in Veränderungsprozessen", nur auf der CD-ROM
dc.description.abstract"Reflexivitätsfähigkeit als eine entscheidende Selbstkompetenz ist gezielt entwickel- und förderbar. Sie ist ein Humanvermögen, das grundlegend für Prozesse der Bildung ist. Es geht dabei um einen Selbst- und Weltbezug des Menschen als reflexives Sich-Verorten zur Selbstentfaltung und Selbstbestimmung durch (Mit-)Gestaltungsmöglichkeiten und Teilhabe an gesellschaftlichen Prozessen. Das absichtsvolle Reflektieren von Erfahrungen ermöglicht das Lernen aus Erfahrung. Der Lernprozess einer Organisation wird durch Reflexion erst begründet. Das Bundesinstitut für Berufsbildung hat zur Förderung von solchen Reflexionsprozessen die sogenannte "Reflexionswerkstatt" entwickelt. Sie ist ein arbeitsbezogenes Lernkonzept. Dadurch werden Reflexionsbarrieren überwunden und Veränderungsprozesse erfolgreich gestaltet und bewältigt." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extent17 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/749992
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPotenziale mobilisieren - Veränderungen gestalten : Zukunft berufliche Bildung ; 5. BIBB-Fachkongress 2007 ; Ergebnisse und Perspektiven / Ursula Knüpper-Heger [Red.] ; Eckart Strohmaier [Red.]
dc.subject.classificationG 2.5.4 Qualifizierungs- & Ausbildungskonzepte
dc.subject.classificationL 2.3 Methoden
dc.subject.classificationL 3.1 Prozessanalyse
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherReflexion
dc.subject.otherLernmethode
dc.subject.otherLernprozess
dc.titleReflexivität als Selbstkompetenz
dc.typeVideo
dc.typeSammelbandbeitrag

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