Projekt Experimenteller Möbelbau : Leitlinien einer modernen Bildungspolitik
| bibb.id | 5311 | |
| bibb.publisherplace | Bonn | |
| dc.contributor.author | Meyer, Claus [Mitarbeiter] | |
| dc.contributor.author | Rensing, Heinz [Mitarbeiter] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T09:45:35Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T09:45:35Z | |
| dc.date.issued | 1995 | |
| dc.format.extent | 22 Bl. | |
| dc.format.illustration | zahlr. Literaturangaben | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/686809 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.relation.ispartof | Entwicklung und Erprobung von Maßnahmen für benachteiligte Jugendliche zur Unterstützung beim Übergang in das Beschäftigungssystem ; 4 | |
| dc.subject.classification | G 2.2.4 Lebensbegleitendes & lebenslanges Lernen | |
| dc.subject.classification | S 2.3 Berufsbildungspolitik | |
| dc.subject.classification | L 2.1 Lernformen | |
| dc.subject.classification | G 1.2.3.1 Potenziale | |
| dc.subject.classification | S 2.2.5 Standards in der beruflichen Bildung | |
| dc.subject.classification | G 2.3.4 Qualifikationswandel | |
| dc.subject.classification | G 2.2 Informations- / Wissensgesellschaft | |
| dc.subject.classification | L Lehren & Lernen | |
| dc.subject.classification | S 5 Organisationsentwicklung | |
| dc.subject.classification | S 1 Stufen der Berufsbildung | |
| dc.subject.classification | S 1.1 Allgemeinbildende Schule | |
| dc.subject.classification | P 2.1.5 Fachhochschul- und Hochschulreife | |
| dc.title | Projekt Experimenteller Möbelbau : Leitlinien einer modernen Bildungspolitik | |
| dc.type | Buch |