"Existenzgründung" - ein oft vernachlässigtes Unterrichtsthema

bibb.id162809
dc.contributor.authorKnochendörfer, Jürgen [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:54:39Z
dc.date.available2018-12-17T18:54:39Z
dc.date.issued2013
dc.description.abstractEin Beschluss der Kultusministerkonferenz von 2007 schreibt das Unterrichtsthema "Existenzgründung" im Bereich Wirtschafts- und Sozialkunde bundesweit verbindlich vor. Nachdem der überkommene stringente Meisterzwang seit 2004 nicht mehr besteht, erscheint es konsequent, Jugendliche schon im Rahmen der dualen Berufsausbildung auf eine mögliche spätere berufliche Selbständigkeit vorzubereiten. Die Lehrplankommissionen mehrerer Bundesländer sehen das anders und ignorieren die entsprechenden Vorgaben der KMK. Im Beitrag wird das Anliegen der KMK nachgezeichnet und die Umsetzung ihrer Rahmenvorgaben in länderspezifische Bildungspläne dargestellt sowie ein lernfeldähnlicher Unterrichtsansatz für den Wirtschaftslehreunterricht vorgestellt. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 77-82
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/759457
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume28 (2013), H. 110
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.otherÖkonomische Bildung
dc.subject.otherUnternehmensgründung
dc.subject.otherLerninhalt
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherWirtschaftskunde
dc.subject.otherSozialkunde
dc.subject.otherBerufsschule
dc.title"Existenzgründung" - ein oft vernachlässigtes Unterrichtsthema
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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