Anregungen und Tips für die Praxis der beruflichen Aus- und Weiterbildung. T.3: Handlungslernen: Der Aufbau von Fertigkeiten und Fähigkeiten

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bibb.id106243
dc.contributor.authorFreundlinger, Alfred [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:01:53Z
dc.date.available2018-12-17T13:01:53Z
dc.date.issued1992
dc.format.extentS. 8 u.9
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/721815
dc.language.isode
dc.relation.ispartofIBW-Mitteilungen / Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft
dc.relation.ispartofvolume(1992), H. 3
dc.subject.classificationL 1.1.2 Handlungs- und Lernfeldorientierung
dc.subject.classificationL 2.3.2 Handlungs- & problemorientierte Methoden
dc.subject.classificationL 7 Prüfungen
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.subject.otherHandlungskompetenz
dc.subject.otherProblemlösen
dc.subject.otherLernerfolgskontrolle
dc.subject.otherDidaktik
dc.titleAnregungen und Tips für die Praxis der beruflichen Aus- und Weiterbildung. T.3: Handlungslernen: Der Aufbau von Fertigkeiten und Fähigkeiten
dc.typeText

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(1992), H. 3