Entwicklungen und Trends in der beruflichen Erwachsenenbildung (Themenheft)

Abstract

Berufliche Erwachsenenbildung beeinflusst gegenwärtig die gesamte Erwachsenenbildung. Dieser Impulsfaktor verändert auch tiefgreifend das pädagogische, berufliche und allgemeinbildende Moment in der Erwachsenenbildung. Die Aufsätze beschäftigen sich mit der Frage, wie sich dieser Wandel aus erwachsenenpädagogischer Sicht darstellt. Es wurde Wert darauf gelegt, dass möglichst in allen Beiträgen die Erwachsenen nicht ausschliesslich als Träger beruflicher Qualifikationen erscheinen. Vielmehr scheint es kennzeichnend für die erforderliche berufliche Bildung zu sein, dass qualifizierendes und allgemeinbildendes Lernen ineinandergreifen. Ob und inwieweit davon die Rede sein kann, ist Gegenstand der Einzelbeiträge. WEINBERG: Die Bürde der Nützlichkeit; ERPENBECK: Die Nützlichkeit der Bürde; KÜNZEL: Europäische Dimensionen beruflicher Weiterbildung : Entwicklungstendenzen und Forschungsfragen; ARNOLD/MÜNCH: Pluralisierung der Lernorte und Lernverfahren in der betrieblichen Weiterbildung : eine Herausforderung für den erwachsenenpädagogischen Diskurs; GÖRS: Lernen im Prozess der Arbeit zwischen Leistungsdruck und Problemlösungsbeteiligung; TRIER: Erwachsenenlernen im zweiten Arbeitsmarkt; REUTTER: Regionale Vernetzungen beruflicher Erwachsenenbildung : eine langfristige Aufgabe; BEYERSDORF: Von der Selbstverwirklichung zur Betriebswirtschaft. (BIBB2)