Können Rollenvorbilder junge Frauen für IT-Ausbildungsberufe begeistern? : „Ausbildungsbotschafter“ als Beispiel einer anerkennungssensiblen Berufsorientierung

Beckmann, Janina [Verfasser]; Esteve, Alba Estela [Verfasser]; Granato, Mona [Verfasser]

Können Rollenvorbilder junge Frauen für IT-Ausbildungsberufe begeistern? : „Ausbildungsbotschafter“ als Beispiel einer anerkennungssensiblen Berufsorientierung

bibb.id	781231
bibb.participation	BIBB-Mitarbeiter	de
bibb.voevzlink	https://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/de/download/18649 (Volltext)
dc.contributor.author	Beckmann, Janina [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Esteve, Alba Estela [Verfasser]	de
dc.contributor.author	Granato, Mona [Verfasser]	de
dc.date.accessioned	2023-04-11T10:36:44Z
dc.date.available	2023-04-11T10:36:44Z
dc.date.issued	2023
dc.description.abstract	„Angesichts des Fachkräftemangels und einer ausgeprägten Geschlechtersegregation in IT-Berufen greift der Beitrag die zentrale Frage auf, ob durch den Einsatz von beruflichen Rollenvorbildern mehr junge Menschen, insbesondere mehr junge Frauen, für den Beruf Fachinformatiker/-in gewonnen werden können. Mit dem Angebot »Ausbildungsbotschafter« wird ein innovativer anerkennungssensibler Berufsorientierungsansatz vorgestellt. Erste Ergebnisse aus der BIBB-TUDa-Berufsorientierungsstudie weisen darauf hin, dass berufliche Rollenvorbilder Geschlechterunterschiede in der Wahrnehmung von IT-Ausbildungsberufen reduzieren können.“ (Autorenreferat; BIBB-Doku)	de
dc.description.statementofresponsibility	Janina Beckmann; Alba Estela Esteve; Mona Granato	de
dc.format.extent	Seite 18-22	de
dc.format.illustration	Illustrationen	de
dc.format.medium	Elektronische Ressource	de
dc.format.medium	Zeitschriftenaufsatz	de
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/jspui/handle/BIBB/781231
dc.identifier.uri	urn:nbn:de:0035-bwp-23218-2
dc.language.iso	de	de
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dc.relation.ispartof	Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume	52 (2023) H. 2
dc.rights.license	Deutsches Urheberrecht	de
dc.subject.classification	P 1.1 Jugendliche	de
dc.subject.classification	S 6.4.9 IT-Berufe	de
dc.subject.classification	L 5 Beratung & Orientierung	de
dc.subject.classification	G 2.4.5 Gender Mainstreaming	de
dc.subject.ddc	370	de
dc.subject.other	Weibliche Jugendliche	de
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