Diagnose als Aufgabe in gewerblich-technischen Berufsfeldern

bibb.id140786
dc.contributor.authorBecker, Matthias [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:35:52Z
dc.date.available2018-12-17T17:35:52Z
dc.date.issued2009
dc.description.abstractIn der beruflichen Praxis ist das Aufgabengebiet der Diagnose zum Schlüssel für die Einlösung von Qualitätsanforderungen geworden und gehört zu den anspruchsvollsten Aufgaben der gewerblich-technischen Facharbeit. In nahezu allen elektrotechnischen, fahrzeugtechnischen und metalltechnischen Berufen sind über die Fehlersuche hinaus die Facharbeiter mit modernen Diagnoseanforderungen konfrontiert. Der Beitrag gibt einen Einblick in das Aufgabenspektrum der Diagnose, in Diagnosemethoden, -verfahren und -strategien und stellt die Bedeutung der Diagnosearbeit für ausgewählte elektrotechnische, fahrzeugtechnische und metalltechnische Berufe dar. Eine der größten Herausforderungen in der Berufsbildung besteht darin, Methoden für das Erlernen der Diagnose zu entwickeln und in der Praxis umzusetzen. (BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 101-107
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752052
dc.language.isode
dc.relation.ispartofLernen und lehren : Elektrotechnik, Informationstechnik, Metalltechnik, Fahrzeugtechnik
dc.relation.ispartofvolume24 (2009), H. 95
dc.source.urihttps://lernenundlehren.de/heft_dl/Heft_95.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationS 6.2.3 Metallerzeugung und -bearbeitung, Maschinenbau, Montierberufe (inkl. fahrzeugtechnischer Berufe)
dc.subject.classificationL 1.2 Curriculumfelder
dc.subject.otherFehlerdiagnose
dc.subject.otherTätigkeitsmerkmal
dc.subject.otherAusbildungsinhalt
dc.subject.otherAusbildungsmethode
dc.subject.otherInstandhaltung
dc.subject.otherGewerblich-technischer Beruf
dc.titleDiagnose als Aufgabe in gewerblich-technischen Berufsfeldern
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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