Kenntnisse von Pflichtschulabsolventen : Studie

bibb.id117284
bibb.publisherplaceWien
dc.contributor.authorThum-Kraft, Monika [Verfasser]
dc.contributor.authorBlach, Monika [Verfasser]
dc.contributor.authorKraft, Monika Thum- [Verfasser]
dc.contributor.editorInstitut für Bildungsforschung der Wirtschaft [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherInstitut für Bildungsforschung der Wirtschaft
dc.date.accessioned2018-12-17T14:35:43Z
dc.date.available2018-12-17T14:35:43Z
dc.date.issued1989
dc.description.abstractDie Studie bildet die Wiederholung einer 1984 durchgeführten Untersuchung zu Kenntnissen und Leistungsstand von Pflichtschulabsolventen und Ausbildungsanfängern in Österreich. Überprüft wurden Kenntnisse in Deutsch, Mathematik, Geographie und Wirtschaftskunde, Englisch. Befragt wurden männliche und weibliche Jugendliche, die ihre Schulpflicht im Frühjahr 1988 erfüllt und im Herbst 1988 eine Lehre begonnen hatten, und Betriebe, die den Wissensstand ihrer neuen Lehrlinge in den genannten Bereichen erfahren konnten. Berücksichtigt wurden auch geschlechtsspezifische Einflüsse, Zusammenhänge mit dem gewählten Ausbildungsberuf und der zuletzt besuchten Schule, Verteilung nach Bundesländern. (IAB)
dc.format.accompanyingmaterialAnhang
dc.format.extent94 S.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/734863
dc.language.isode
dc.relation.ispartofForschungsbericht / Institut für Bildungsforschung der Wirtschaft ; 65
dc.subject.classificationS 1.1 Allgemeinbildende Schule
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.2 Verlauf (Erfolg / Abbruch)
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 2.2.3.2 Lehrpläne
dc.subject.otherHauptschule
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherGymnasium
dc.subject.otherAbbrecher
dc.subject.otherAuszubildender
dc.subject.otherFachwissen
dc.subject.otherQualifikationsanforderung
dc.subject.otherSchulleistung
dc.subject.otherLehrplan
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.titleKenntnisse von Pflichtschulabsolventen : Studie
dc.typeBuch
dc.typeGutachten/Studie

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