Ökonomische Bildung im internationalen Vergleich

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bibb.id11258
bibb.publisherplaceMainz
dc.contributor.authorLüdecke-Plümer, Sigrid [Verfasser]
dc.contributor.authorSczesny, Christoph [Verfasser]
dc.contributor.editorUniversität Mainz / Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik [Herausgebendes Organ]
dc.contributor.otherUniversität Mainz / Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T09:55:15Z
dc.date.available2018-12-17T09:55:15Z
dc.date.issued1998
dc.description.abstractDem Postulat nach wirtschaftskundlichen Grundkenntnissen stehen vielfach Klagen über einen diesbezüglich defizitären Wissensstand bei Schulabgängern gegenüber, ohne dass dabei auf empirisch gewonnenes Datenmaterial Bezug genommen würde. Die Studie will deshalb einen komparativen Beitrag über den allgemeinen Stand ökonomischen Wissens bei Jugendlichen leisten, der sich auf breit angelegte Erhebungen stützt, die in verschiedenen Ländern (USA, Grossbritannien, Deutschland, Österreich, Schweiz, Ungarn, Griechenland, Korea) mit einem einheitlichen Testinstrument ("Test of Economy Literacy" bzw. "Wirtschaftskundliche Bildung-Test") durchgeführt wurden. (BIBB2)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extent19 S.
dc.format.illustrationAbb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/688246
dc.language.isode
dc.relation.ispartofArbeitspapiere WP / Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, Fachbereich Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz ; 11
dc.source.urihttps://web.archive.org/web/20040722214156/https://www.wipaed.uni-mainz.de/beck/publicat/Text_Nr.11.pdf (Volltext)
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationI 2.1 Deutschland
dc.subject.classificationI 2.2.2 Osteuropa
dc.subject.classificationL 1.7 Berufsspezifische Fächer
dc.subject.classificationI 2.3.2 Nordamerika
dc.subject.classificationI 2.2.1 Westeuropa
dc.subject.otherJugendlicher
dc.subject.otherÖkonomische Bildung
dc.subject.otherInternationaler Vergleich
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherUSA
dc.subject.otherGroßbritannien
dc.subject.otherÖsterreich
dc.subject.otherSchweiz
dc.subject.otherUngarn
dc.subject.otherGriechenland
dc.subject.otherKorea
dc.titleÖkonomische Bildung im internationalen Vergleich
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeBuch

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Arbeitspapiere WP / Lehrstuhl für Wirtschaftspädagogik, Fachbereich Rechts- und Wirtschaftswissenschaften, Johannes-Gutenberg-Universität Mainz