Kompetenzbezogenes Lernen durch Lernortkooperation : sozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen - Berufsidentität leben

bibb.id126794
dc.contributor.authorSchilder, Christa [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T16:06:26Z
dc.date.available2018-12-17T16:06:26Z
dc.date.issued2006
dc.description.abstractDie Fähigkeiten idealtypischer, sozial-kommunikativer Kompetenz von Pflegepersonen werden erörtert. Dabei wird Bezug genommen auf eine unverzichtbare Berufsidentität, die sozial-kommunikativer Kompetenz zugrundeliegt. Im Beitrag werden Überlegungen angestellt, wie die Entwicklung dieser Kompetenz in der Pflegeausbildung unterstützt werden kann. Dazu werden das Leitbild der Gesundheits- und Krankenpflegeschule des Rudolfiner Hauses/Wien und Lernziele aus dem Fach "Kommunikation, Konfliktbewältigung, Supervision und Kreativitätstraining" herangezogen. Die Ebenen des theoretischen, individuellen und handelnden Zugangs zum Thema finden durchgehend Beachtung. Die duale Ausbildung wird als besondere Herausforderung und Chance für die Entwicklung sozial-kommunikativer Kompetenz begriffen. Möglichkeiten für einen erfolgreichen Transfer sozial-kommunikativer Kompetenz von der theoretischen in die praktische Ausbildung und umgekehrt werden aufgezeigt und die erforderlichen Qualitäten von PflegelehrerInnen bei der Entwicklung sozial-kommunikativer Kompetenz erörtert. (BIBB2
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 145-150
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/744556
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPrInterNet : die Zeitschrift für Pflegewissenschaft
dc.relation.ispartofvolume8 (2006), H. 3
dc.subject.classificationS 6.4.5.2 Übrige Gesundheitsberufe (außer Ärzte und Apotheker)
dc.subject.classificationG 1.2.3 Qualifikationsentwicklungen
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherSozialkompetenz
dc.subject.otherKompetenzentwicklung
dc.subject.otherBerufliche Identität
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.titleKompetenzbezogenes Lernen durch Lernortkooperation : sozial-kommunikative Kompetenz von Pflegepersonen - Berufsidentität leben
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

Files

Collections