Digitales Lernspiel "Ein Tag Deutsch - in der Pflege" : integriertes Fach- und Sprachlernen für die Förderung der sprachlichkommunikativen Handlungskompetenzen am Arbeitsplatz

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Abstract

"Aufgrund des Fachkräftemangels in Pflegeberufen starteten in den vergangenen Jahren sowohl staatliche als auch privatwirtschaftliche Initiativen zur Gewinnung von ausgebildeten Pflegefachkräften aus dem Ausland. Im Zuge dessen wurde die Fachstelle Berufsbezogenes Deutsch im Förderprogramm "Integration durch Qualifizierung (IQ)" beauftragt, Sprachlernmaterialien für zugewanderte Pflegekräfte zu entwickeln, die im Rahmen der Anerkennung ihres Berufsabschlusses Sprachkurse mit Ziel B2 und/oder Anpassungsqualifizierungen mit dem Ziel der Aufnahme einer Tätigkeit im Pflegebereich besuchen. Die Finanzierung erfolgte durch Mittel des Europäischen Sozialfonds und des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales. Das Lernpaket - bestehend aus App, Webversion und Zusatzmaterialien für den Unterricht - wurde somit im eigentlichen Sinne als Begleitmaterial für Sprachkurse im Kontext der Anpassungsqualifizierung konzipiert. Ebenso eignet es sich für Selbstlernende oder für den begleitenden Einsatz am Arbeitsplatz. Im Sinne des Integrierten Fach- und Sprachlernens wurden die Inhalte im engen interdisziplinären Zusammenspiel von Serious Gaming-, Pflege- und Sprachexperten konzipiert. Zentraler Bestandteil des Lernangebots sind vertonte Szenarien aus dem Pflegealltag, die das Erleben und Ausprobieren authentischer Kommunikationssituationen möglich machen, indem sie fachliches und sprachliches Lernen miteinander verzahnen. Daran gekoppelt sind vertiefende und weiterführende Sprachübungen, ein Wörterbuch und eine Wissensdatenbank für arbeitskulturelle Hintergrundinformationen." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
"Ein Tag Deutsch - in der Pflege" (One day of German - for nurses) is a digital education tool for GSL (German as Second Language) learners with basic nursing skills who wish to reach level B2 as part of an adaptation qualification. Central components of the playful training are audio-supported scenarios of everyday nursing activities which enable the user(s) to experience and try out authentic communication situations by interlinking content-specific and language learning. This is coupled with in-depth and advanced language exercises, a dictionary and a knowledge database for cultural background information." (authors' abstract; BIBB-Doku)

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