Hochschulen und Arbeitsmarkt: Chancen auf ein besseres Verhältnis durch Bachelor und Master?

bibb.id139902
dc.contributor.authorReimer, Maike [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:33:11Z
dc.date.available2018-12-17T17:33:11Z
dc.date.issued2008
dc.description.abstract"Die Einführung des Bachelor-Abschlusses als berufsqualifizierender Studienabschluss wird vielfach als Chance begrüßt, die berufliche Verwertbarkeit der Hochschulausbildung und die Abstimmung von Hochschule und Beschäftigungssystem zu verbessern, indem das Studium flexibler wird und die Lernergebnisse der Studierenden in den Vordergrund rücken. Absolventenbefragungen deuten darauf hin, dass die Umstellung in einigen Fächern und besonders an Fachhochschulen bisher erfolgversprechend verläuft, dass es an Universitäten hingegen noch deutliche Probleme gibt, arbeitsmarktrelevante Studiengänge zu konzipieren. Es ist anzunehmen, dass Hochschulabsolventen auf dem Arbeitsmarkt weiterhin besser unterkommen als Personen ohne Hochschulabschluss, dass aber teilweise sinkende Bildungserträge und veränderte Erfolgskriterien zu erwarten sind." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.description.versionreferiert
dc.format.extentS. 392-410
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/751847
dc.language.isode
dc.relation.ispartofZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation ; journal for sociology of education and socialization
dc.relation.ispartofvolume28 (2008), H. 4
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationG 1.2 Arbeitsmarkt
dc.subject.otherHochschule
dc.subject.otherArbeitsmarkt
dc.subject.otherKompetenz
dc.subject.otherQualifikation
dc.subject.otherBerufsbezug
dc.subject.otherPraxisbezug
dc.subject.otherBachelor
dc.subject.otherMaster
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherBeziehung Bildungssystem Beschäftigungssystem
dc.titleHochschulen und Arbeitsmarkt: Chancen auf ein besseres Verhältnis durch Bachelor und Master?
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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