Arbeitsorientierte Weiterbildung für An- und Ungelernte in der Metall- und Elektroindustrie

Abstract

In der Metall- und Elektroindustrie, speziell in der Fertigung und Montage, spielen An- und Ungelernte für Bereiche der einfachen Arbeit trotz eines allgemeinen Trends zur Höherqualifizierung eine wichtige Rolle. Trotz gestiegener Anforderungen an die einfache Arbeit, die partiell das Niveau von Facharbeitern erreicht, nimmt diese Beschäftigungsgruppe jedoch am wenigsten an der Weiterbildung teil. Die Aufstiegsqualifizierung für An- und Ungelernte stellt eine Möglichkeit dar, dem Mangel an qualifizierten Arbeitskräften zu begegnen. Dazu müssen jedoch innovative Lernformen etabliert werden, die auf die besonderen Lernbedürfnisse dieser Zielgruppe eingehen. Der Beitrag stellt ein arbeitsorientiertes Weiterbildungskonzept vor, das in einem dreijährigen Projekt mit Unternehmen der Metall- und Elektroindustrie in Baden-Württemberg (WAP) entwickelt und erprobt worden ist, bei dem die Potenziale des Arbeitsplatzes bzw. der Arbeitsprozesse genutzt werden. Zentrales Lernkonzept bilden die so genannten Arbeits- und Lernprojekte, die auf der Basis von Weiterbildungsprofilen anhand betrieblicher Tätigkeitsfelder entwickelt worden sind. Im Beitrag werden beispielhaft einige Arbeits- und Lernprojekte näher vorgestellt. (BIBB-Doku)