Berlin bietet akademische Bildung für Lehrkräfte in Gesundheitsfachberufen : Pflegestudiengänge in Deutschland. Teil 7

bibb.id95002
dc.date.accessioned2018-12-17T11:40:35Z
dc.date.available2018-12-17T11:40:35Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractDie Akademisierung der Pflege und die damit verbundene Einrichtung von Pflegestudiengängen, mit denen die meisten Universitäten und Fachhochschulen in den alten Bundesländern Neuland betreten, wird an der Humboldt-Universität Berlin schon seit mehr als 30 Jahren praktiziert. 1993 wurde der bestehende Studiengang "Medizin- und Pflegepädagogik", der eine akademische Ausbildung für Lehrer in allen Gesundheitsfachberufen bietet, nach einem neuen Konzept bestätigt. Der Beitrag stellt das Konzept des Diplomstudienganges vor, der auf die Ausbildungsanforderungen und Bedingungen des Gesundheitswesens in ganz Deutschland ausgerichtet wurde. (BIBB2)
dc.format.extentS. 738-741
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/708600
dc.language.isode
dc.relation.ispartofPflege-Zeitschrift
dc.relation.ispartofvolume49 (1996), H. 11
dc.subject.classificationP 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classificationS 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe
dc.subject.classificationS 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.classificationI 2.1.1.6 Berlin
dc.subject.otherLehrer
dc.subject.otherBerufsschullehrer
dc.subject.otherPflegeberuf
dc.subject.otherBerufsfeld Gesundheit
dc.subject.otherStudiengang
dc.subject.otherBerlin
dc.titleBerlin bietet akademische Bildung für Lehrkräfte in Gesundheitsfachberufen : Pflegestudiengänge in Deutschland. Teil 7
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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