Evaluierung des IT-Weiterbildungssystems : Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs von Operativen und Strategischen Professionals. Abschlussbericht. Entwicklungsprojekt 4.2.350

bibb.id159734
bibb.participationBIBB-Mitarbeiter
bibb.publishernameBundesinstitut für Berufsbildung
bibb.publisherplaceBonn
bibb.voevzlinkhttps://res.bibb.de/vet-repository_758379
dc.contributor.authorSchenk, Harald [Verfasser]
dc.contributor.authorSchneider, Verena [Verfasser]
dc.contributor.authorTutschner, Herbert [Mitarbeiter]
dc.contributor.authorWasiljew, Elke [Mitarbeiter]
dc.contributor.editorBundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ]
dc.coverage.spatialDE
dc.date.accessioned2018-12-17T18:42:39Z
dc.date.available2018-12-17T18:42:39Z
dc.date.issued2012
dc.description.abstractIn 2010 erhielt das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) vom Bundesministerium für Bildung und Forschung den Auftrag zur Evaluierung des IT-Weiterbildungssystems. "Ziel der Evaluierung ist eine Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs der Operativen und Strategischen IT-Professionals nach fast zehnjährigem Bestehen des IT-Weiterbildungssystems. Ein markantes Ergebnis der vorliegenden Untersuchung besteht in der Feststellung, dass mehr als zwei Drittel der IT-Professionals ausschließlich oder überwiegend im Lehrgang eines Bildungsanbieters gelernt haben, obwohl die online Befragten mit großer Mehrheit eine ausgewogene Kombination von Lernen in der Arbeit und Lernen in Lehrgängen bevorzugen würden. Im besonderen Maße eignen sich die praxisrelevanten Projekte für die Entwicklung von Führungskräften in kleinen und mittleren Unternehmen. Ferner zeigt sich, dass von den vier zur Auswahl stehenden Abschlüssen der Operativen Professionals der Geprüfte IT-Projektleiter mit fast 50 Prozent am attraktivsten ist. Das Konzept des IT-Weiterbildungssystems wird durchgehend gut bewertet. Die mit der IT-Weiterbildung am meisten verbundenen Erwartungen sind der berufliche Aufstieg im Unternehmen und die Anrechnung der Abschlüsse der Operativen Professionals auf adäquate Leistungen eines entsprechenden Hochschulstudiengangs." (Textauszug; BIBB-Doku)
dc.format.extent1 Online-Ressource (76 Seiten)
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb., Tab.
dc.format.mediumBuch
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758379
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-vetrepository-758379-9
dc.language.isode
dc.publisherBundesinstitut für Berufsbildung
dc.rightsAttribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International*
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/*
dc.subject.classificationS 6.4.9 IT-Berufe
dc.subject.classificationS 1.5 Weiterbildung
dc.subject.classificationL 6.2.3 Evaluation
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.otherIT-Beruf
dc.subject.otherIT-Weiterbildung
dc.subject.otherInformationstechnik
dc.subject.otherWeiterbildung
dc.subject.otherEvaluation
dc.subject.otherBildungsertrag
dc.subject.otherBeruflicher Verbleib
dc.titleEvaluierung des IT-Weiterbildungssystems : Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs von Operativen und Strategischen Professionals. Abschlussbericht. Entwicklungsprojekt 4.2.350
dc.typeForschungs-/Abschlussbericht

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2012_42350_Evaluierung_IT-Weiterbildungssystems_Untersuchung_Nutzens_IT-Weiterbildung_final.pdf
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