Evaluierung des IT-Weiterbildungssystems : Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs von Operativen und Strategischen Professionals. Abschlussbericht. Entwicklungsprojekt 4.2.350
| bibb.id | 159734 | |
| bibb.participation | BIBB-Mitarbeiter | |
| bibb.publishername | Bundesinstitut für Berufsbildung | |
| bibb.publisherplace | Bonn | |
| bibb.voevzlink | https://res.bibb.de/vet-repository_758379 | |
| dc.contributor.author | Schenk, Harald [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Schneider, Verena [Verfasser] | |
| dc.contributor.author | Tutschner, Herbert [Mitarbeiter] | |
| dc.contributor.author | Wasiljew, Elke [Mitarbeiter] | |
| dc.contributor.editor | Bundesinstitut für Berufsbildung [Herausgebendes Organ] | |
| dc.coverage.spatial | DE | |
| dc.date.accessioned | 2018-12-17T18:42:39Z | |
| dc.date.available | 2018-12-17T18:42:39Z | |
| dc.date.issued | 2012 | |
| dc.description.abstract | In 2010 erhielt das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) vom Bundesministerium für Bildung und Forschung den Auftrag zur Evaluierung des IT-Weiterbildungssystems. "Ziel der Evaluierung ist eine Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs der Operativen und Strategischen IT-Professionals nach fast zehnjährigem Bestehen des IT-Weiterbildungssystems. Ein markantes Ergebnis der vorliegenden Untersuchung besteht in der Feststellung, dass mehr als zwei Drittel der IT-Professionals ausschließlich oder überwiegend im Lehrgang eines Bildungsanbieters gelernt haben, obwohl die online Befragten mit großer Mehrheit eine ausgewogene Kombination von Lernen in der Arbeit und Lernen in Lehrgängen bevorzugen würden. Im besonderen Maße eignen sich die praxisrelevanten Projekte für die Entwicklung von Führungskräften in kleinen und mittleren Unternehmen. Ferner zeigt sich, dass von den vier zur Auswahl stehenden Abschlüssen der Operativen Professionals der Geprüfte IT-Projektleiter mit fast 50 Prozent am attraktivsten ist. Das Konzept des IT-Weiterbildungssystems wird durchgehend gut bewertet. Die mit der IT-Weiterbildung am meisten verbundenen Erwartungen sind der berufliche Aufstieg im Unternehmen und die Anrechnung der Abschlüsse der Operativen Professionals auf adäquate Leistungen eines entsprechenden Hochschulstudiengangs." (Textauszug; BIBB-Doku) | |
| dc.format.extent | 1 Online-Ressource (76 Seiten) | |
| dc.format.illustration | Literaturangaben, Abb., Tab. | |
| dc.format.medium | Buch | |
| dc.format.medium | Elektronische Ressource | |
| dc.identifier.uri | https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/758379 | |
| dc.identifier.uri | urn:nbn:de:0035-vetrepository-758379-9 | |
| dc.language.iso | de | |
| dc.publisher | Bundesinstitut für Berufsbildung | |
| dc.rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International | * |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ | * |
| dc.subject.classification | S 6.4.9 IT-Berufe | |
| dc.subject.classification | S 1.5 Weiterbildung | |
| dc.subject.classification | L 6.2.3 Evaluation | |
| dc.subject.classification | G 2.4.1 Bildungs- und Berufswege | |
| dc.subject.other | IT-Beruf | |
| dc.subject.other | IT-Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Informationstechnik | |
| dc.subject.other | Weiterbildung | |
| dc.subject.other | Evaluation | |
| dc.subject.other | Bildungsertrag | |
| dc.subject.other | Beruflicher Verbleib | |
| dc.title | Evaluierung des IT-Weiterbildungssystems : Untersuchung des Nutzens der IT-Weiterbildung und des Verbleibs von Operativen und Strategischen Professionals. Abschlussbericht. Entwicklungsprojekt 4.2.350 | |
| dc.type | Forschungs-/Abschlussbericht |
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- 2012_42350_Evaluierung_IT-Weiterbildungssystems_Untersuchung_Nutzens_IT-Weiterbildung_final.pdf
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