Verbesserung des Lernerfolgs durch Lernortverlagerung : Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "WiP-Wochen"

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bibb.id141809
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/id/6145 (Volltext)
dc.contributor.authorSalzer, Sigrid [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T17:38:59Z
dc.date.available2018-12-17T17:38:59Z
dc.date.issued2010
dc.description.abstract"Der Artikel reflektiert die Konzeption, Erprobung und Evaluation eines Lehr-Lern-Konzepts, welches durch die Implementierung von außerschulischen Lernorten in die vollzeitschulische Ausbildung einen Beitrag zur ökonomischen Bildung leistet. Im Rahmen einer Evaluationsstudie wurde die Wirksamkeit von Lernortverlagerungen auf den Lernerfolg von Berufsschülerinnen und -schülern analysiert und Empfehlungen für innovative Ausbildungskonzepte abgeleitet. Gegenstand der Analyse war das Projekt 'WiP-Wochen' (Wirtschafts-Praxis-Wochen)." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 43-44
dc.format.illustrationTab.
dc.identifier.uriurn:nbn:de:0035-bwp-10143-1
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/752319
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume39 (2010), H. 1
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 1.3.3 Vollzeitschulische Berufsausbildung
dc.subject.classificationS 1.6.1 Praktika
dc.subject.otherÖkonomische Bildung
dc.subject.otherSchulische Berufsausbildung
dc.subject.otherVollzeitschule
dc.subject.otherBetriebspraktikum
dc.titleVerbesserung des Lernerfolgs durch Lernortverlagerung : Erfahrungen aus dem Pilotprojekt "WiP-Wochen"
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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39 (2010), H. 1