Entwicklungsperspektiven der Übungsfirmen- und Lernbüroarbeit aus der Sicht einer Didaktik handlungsorientierten Lernens

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bibb.id111888
dc.contributor.authorTramm, Tade [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T13:47:24Z
dc.date.available2018-12-17T13:47:24Z
dc.date.issued1991
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben
dc.format.extentS. 248-259
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/728362
dc.language.isode
dc.relation.ispartofWirtschaft und Erziehung
dc.relation.ispartofvolume43 (1991), H. 7-8
dc.subject.classificationL 2.2 Didaktik
dc.subject.classificationL 2 Lehr-Lerngestaltung
dc.subject.otherBerufsfeld
dc.subject.otherWirtschaft und Verwaltung
dc.subject.otherKaufmännischer Beruf
dc.subject.otherKaufmännische Ausbildung
dc.subject.otherBerufsbildung
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherMethodik
dc.subject.otherDidaktik
dc.subject.otherÜbungsfirma
dc.subject.otherLernbüro
dc.subject.otherHandlungsorientiertes Lernen
dc.titleEntwicklungsperspektiven der Übungsfirmen- und Lernbüroarbeit aus der Sicht einer Didaktik handlungsorientierten Lernens
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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43 (1991), H. 7-8