Hohe Hürden? : Zu den anhaltenden Problemen der Integration von Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte

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bibb.citedinbibbZitation des Datenreports
bibb.id182901
dc.contributor.authorSeeber, Susan [Verfasser]
dc.contributor.authorBusse, Robin [Verfasser]
dc.contributor.authorMichaelis, Christian [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T20:21:13Z
dc.date.available2018-12-17T20:21:13Z
dc.date.issued2018
dc.description.abstract"Der Beitrag betrachtet die Integrationsleistungen der beruflichen Bildung von zugewanderten Jugendlichen. Diese werden vor dem Hintergrund der Veränderungen in zentralen Kontextfaktoren beruflicher Ausbildung, u. a. der Entwicklung der Ausbildungsangebote nach betriebsstrukturellen Merkmalen, der Qualifikationsanforderungen und der Bildungsaspirationen der Schulabgänger beleuchtet. Darüber hinaus werden vor diesem Hintergrund Herausforderungen und Implikationen für die Ausbildungsintegration von zugewanderten Personen erörtert." (Autorenreferat; BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 18-21
dc.format.illustrationLiteraturangaben
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/767878
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung : Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
dc.relation.ispartofvolume72 (2018), H. 172
dc.subject.classificationS System beruflicher Bildung
dc.subject.classificationP 1.1 Jugendliche
dc.subject.classificationP 1.5 Migranten
dc.subject.classificationS 4.3.5 Bildungsbeteiligung & soziale Gerechtigkeit
dc.subject.otherBerufsbildungssystem
dc.subject.otherAusländischer Jugendlicher
dc.subject.otherIntegration
dc.subject.otherAusbildungschance
dc.subject.otherEinmündungsquote
dc.subject.otherBildungsbeteiligung
dc.titleHohe Hürden? : Zu den anhaltenden Problemen der Integration von Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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72 (2018), H. 172
Junge Menschen mit Migrationshintergrund