Kontroversen in der Diskussion und Gestaltungsvorschläge

bibb.id	80111
bibb.voevzlink	https://res.bibb.de/vet-repository_691894
dc.contributor.author	Nickolaus, Reinhold [Verfasser]
dc.coverage.spatial	DE
dc.date.accessioned	2018-12-17T10:20:14Z
dc.date.available	2018-12-17T10:20:14Z
dc.date.issued	2001
dc.description.abstract	Mit dem Beitrag soll ein vorläufiges Fazit über die Ausbildung von Lehrern für berufliche Schulen gezogen werden. Nach der Skizzierung der Ausgangslage werden die z.Z. diskutierten Reformoptionen im Hinblick auf ihre Tragfähigkeit erörtert, wobei die konsensfähigen als auch die konfliktträchtigen Positionen aufgegriffen werden. In einem dritten Schritt folgen Empfehlungen zur Reform bzw. Optimierung der Lehrerausbildung. (BIBB2)
dc.format.extent	11 S.
dc.identifier.uri	https://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/691894
dc.language.iso	de
dc.relation.ispartof	Berufs- und Wirtschaftspädagogik - online
dc.relation.ispartofvolume	(2001), H. 1
dc.rights	Deutsches Urheberrecht
dc.subject.classification	P 3.2.3 Lehrer
dc.subject.classification	G 2 Trends & Entwicklungen
dc.subject.classification	S 1.3 Berufliche Erstausbildung
dc.subject.classification	G 2.3.5 Wirtschaftsstrukturwandel
dc.subject.classification	S 1.4 Hochschulbildung
dc.subject.other	Berufsschullehrer
dc.subject.other	Reform
dc.subject.other	Ausbildung
dc.subject.other	Struktur
dc.subject.other	Studienreform
dc.title	Kontroversen in der Diskussion und Gestaltungsvorschläge
dc.type	Elektronische Ressource
dc.type	Zeitschriftenaufsatz

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