Coachingkompetenz in der Übergangsgestaltung : von der Personal- zur Systemqualifizierung und zurück

bibb.id153296
bibb.voevzlinkhttps://www.bibb.de/veroeffentlichungen/de/publication/download/6785 (Volltext)
dc.contributor.authorAlbers, Armin [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T18:20:49Z
dc.date.available2018-12-17T18:20:49Z
dc.date.issued2011
dc.description.abstract"Ausgehend von einer Skizze der Kernaufgabe des Coaching werden im Beitrag ein fachliches Konzept der Coaching-Fachkraft im Übergangsmanagement begründet und die Voraussetzungen für dessen Wirksamkeit beschrieben. Eine entscheidende Rolle spielen dabei Steuerungsfragen, die abschließend aufgegriffen werden. Hintergrund der hier vorgestellten Überlegungen sind langjährige Erfahrungen bei der Entwicklung und Umsetzung der Personalqualifizierung im Handlungskonzept Schule & Arbeitswelt in Schleswig-Holstein." (Autorenreferat, BIBB-Doku)
dc.format.extentS. 10-11
dc.format.illustrationLiteraturangaben, Abb.
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/756193
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume40 (2011), H. 6
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationP 1.7 Benachteiligte
dc.subject.classificationP 3.1.3 Coaches, Supervisoren, Moderatoren
dc.subject.otherÜbergangsmanagement
dc.subject.otherCoaching
dc.subject.otherKompetenz
dc.titleCoachingkompetenz in der Übergangsgestaltung : von der Personal- zur Systemqualifizierung und zurück
dc.typeElektronische Ressource
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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