Lernortkooperationen im Rahmen des Ausbildungsverbunds zur Hauswirtschafterin im Lande Bremen

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bibb.id80506
dc.contributor.authorBoldajipour, Sigrid [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T10:22:02Z
dc.date.available2018-12-17T10:22:02Z
dc.date.issued2003
dc.description.abstractDer Modellversuch "DILL - Dienstleistung im Lernortverbund" entwickelte an einem Bremer Schulzentrum neue Formen der Lernortkooperation in der dualen Ausbildung zur Hauswirtschafterin. Ziel des Bremer Projekts war der Transfer der Idee des Lernortwechsels auf die duale Ausbildung in der Hauswirtschaft. Im Beitrag werden die Struktur der Verbundausbildung zur Hauswirtschafterin und Beispiele für die vielfältigen Kooperationsbeziehungen zwischen den Lernorten aus der Sicht der Berufsschule beschrieben. Unter Verbundausbildung wird hier die Ausbildung in einem Leitbetrieb mit Partnerbetrieben verstanden. (BIBB)
dc.format.accompanyingmaterialLiteraturangaben, Abb.
dc.format.extentS. 36-42
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/692297
dc.language.isode
dc.relation.ispartofHaushalt & Bildung : Gesundheit, Umwelt, Zusammenleben, Verbraucherfragen, Beruf
dc.relation.ispartofvolume80 (2003), H. 2
dc.subject.classificationS 6.4.7.2 Hauswirtschaftliche Berufe
dc.subject.classificationS 1.3.2 Verbundausbildung
dc.subject.classificationS 2.4.1 Lernortkooperation
dc.subject.classificationI 2.1.2.9 Bremen
dc.subject.otherAusbildungsverbund
dc.subject.otherLernortkooperation
dc.subject.otherHauswirtschafter
dc.subject.otherHauswirtschaftlicher Beruf
dc.subject.otherBremen
dc.titleLernortkooperationen im Rahmen des Ausbildungsverbunds zur Hauswirtschafterin im Lande Bremen
dc.typeText
dc.typeZeitschriftenaufsatz

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80 (2003), H. 2