Ausbildungsabschluss an der Berufsfachschule : Was bringt das? Absolventen geben Auskunft

bibb.id95955
bibb.voevzlinkhttps://www.bwp-zeitschrift.de/dienst/publikationen/download/15318
dc.contributor.authorFeller, Gisela [Verfasser]
dc.date.accessioned2018-12-17T11:46:22Z
dc.date.available2018-12-17T11:46:22Z
dc.date.issued1996
dc.description.abstractIm Zuge der Diskussion um die Attraktivität des dualen Systems stellt sich die Frage, ob eine vollqualifizierende schulische Berufsausbildung eine Alternative zur Lehre darstellt. Dazu wurden Absolventen und Absolventinnen stärker besetzter Berufsrichtungen und, zur Ergänzung, höherer Handelsschulen nach ihren beruflichen Zielen, der Einschätzung ihrer Ausbildung und dem Übergangsverlauf befragt. Die Ergebnisse zeigen, dass je nach Fachrichtung schwerpunktmässig unterschiedliche Ziele und Qualifikationserwartungen mit dem Berufsfachschulbesuch verknüpft wurden. Der Übergangsverlauf an der zweiten Schwelle stellt sich im Vergleich mit Absolventen des dualen Systems nicht schlecht dar. Dass der Besuch der Berufsfachschule als Ersatz für eine Ausbildung im dualen System herhalten musste, geben insgesamt nur fünf Prozent der Befragten an. Eine Konkurrenz zur betrieblichen Ausbildung oder Warteschleifenfunktion lässt diese Befragung nicht erkennen. Vielmehr stellt die Berufsfachschule ein ebenso qualifiziertes wie qualifizierendes Angebot bereit, das ihren Absolventen anderweitig offensichtlich nicht zur Verfügung steht. (BIBB2)
dc.format.extentS. 21-28
dc.format.mediumZeitschriftenaufsatz
dc.format.mediumElektronische Ressource
dc.identifier.urihttps://bibb-dspace.bibb.de/handle/BIBB/709783
dc.language.isode
dc.relation.ispartofBerufsbildung in Wissenschaft und Praxis : BWP
dc.relation.ispartofvolume25 (1996), H. 3
dc.rights.licenseDeutsches Urheberrecht
dc.subject.classificationS 3.1.2.3 Fachschule (Technikerschule)
dc.subject.classificationS 6.4.3 Organisations-, Verwaltungs-, Rechts- und Büroberufe
dc.subject.classificationS 6.3.2 Techniker, Technische Sonderkräfte, Zeichner, Industriemeister (ausgenommen IT-Berufe)
dc.subject.classificationS 6.4.5 Gesundheits-, Sozial- und Erziehungsberufe
dc.subject.classificationL 1 Curricula & Lehrpläne
dc.subject.classificationT 4.9 Pädagogik
dc.subject.classificationG 1.3.1 Bildungsangebot & -nachfrage
dc.subject.classificationG 2.4.1 Bildungs- und Berufswege
dc.subject.classificationG 2.4.4 Biografiegestaltung
dc.subject.classificationG 1.3.2.2.3 Zweite Schwelle, in Arbeit
dc.subject.classificationG 2.4.2 Lebenskonzepte, -stile, Werte
dc.subject.classificationI 2.1.2.4 Baden-Württemberg
dc.subject.classificationI 2.1.2.6 Nordrhein-Westfalen
dc.subject.classificationI 2.1.2.5 Niedersachsen
dc.subject.otherBerufsfachschule
dc.subject.otherAbsolvent
dc.subject.otherBerufsfeld Wirtschaft und Verwaltung
dc.subject.otherTechnischer Assistent
dc.subject.otherBerufsfeld Gesundheit
dc.subject.otherBildungsziel
dc.subject.otherBildungsabschluss
dc.subject.otherBerufliche Qualifikation
dc.subject.otherBeruflicher Verbleib
dc.subject.otherBerufseinmündung
dc.subject.otherTätigkeitsmerkmal
dc.subject.otherBerufsausbildung
dc.subject.otherZufriedenheit
dc.subject.otherQuantitative Angaben
dc.subject.otherBaden-Württemberg
dc.subject.otherNordrhein-Westfalen
dc.subject.otherNiedersachsen
dc.subject.other1995-1995
dc.titleAusbildungsabschluss an der Berufsfachschule : Was bringt das? Absolventen geben Auskunft

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
bwp-1996-h3-21.pdf
Size:
6.08 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

Collections